Presentación

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A través de diversas conferencias impartidas por expertos de reconocido prestigio en la materia, este curso abordó las nuevas exigencias que se plantean a la enseñanza de lenguas en la sociedad española actual. En él participaron estudiantes y profesores.

Se organizó en los siguientes apartados:

  1. La escolarización de niños y jóvenes inmigrantes.  Se pretende analizar las particularidades que presenta la escolarización de estudiantes con lenguas maternas diferentes a la de la escuela y conocer alguno de los modelos más llevados a cabo en países de nuestro entorno.
  2. La enseñanza de L2 a inmigrantes adultos.
  3. La enseñanza de español como lengua extranjera en el siglo XXI. Se pretende analizar los retos y exigencias que se plantean a la enseñanza del español en el mundo actual, así como el peso de las nuevas tecnologías, la competencia con el inglés y las necesidades de la sociedad de la información.

Se desarrolló en sesiones de dos días (viernes y sábado) desde el 27 de Noviembre de 2009 hasta el 16 de Enero de 2010.

Organizadores:

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